STEM

2015 年的《施政報告》 首次提出 STEM 教育,2016 年《施政報告》進一步肯定對 STEM 教育的支持, 當中承諾更新及豐富科學、科技和數學的課程和學習活動、加強師資培訓、 並將更積極推動 STEM教育,以鼓勵更多學生修讀科學、科技、 工程和數學或與之相關的學科。並且支持推動 STEM 教育達至可培養學生的學習興趣、提升學生的協作和創新能力、培育他們的創意和解難能力;學生在學習上取得更大的滿足感,令香港的競爭力因此得以提升。

教育局於 2016 年 12 月公佈《推動 STEM 教育‧發揮創意潛能》報告,提出在中、小 學推動 STEM教育的初步建議。 STEM 教育旨在促進學生成為科學、科技及數學的終身學習者,使學生能夠應對二十一世紀的挑戰,同時有助培養與 STEM 相關範疇的多元人才,促進香港的發展。2016年由時任教育局局長吳克儉於由政務司領導政府教育工作小組提出,多間中小學積極推動。

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